Umgebungen für computerunterstütztes kooperatives Lernen in der Schule
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چکیده
This paper argues that environments for computersupported cooperative/collaborative learning (CSCL) can overcome the shortcomings of traditional approaches to computer-based learning. We discuss how such systems can be used in schools and what specific requirements exist. As a concrete example we present VITAL, a virtual cooperative learning environment developed at GMD-IPSI.
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